编者按

球场上叱咤风云，辩场上巧舌如簧，学业上稳扎稳打，黄阗田一直都有自己的节奏，从不听外界纷纷扰扰，唯跟随内心奔赴所爱。她很少抬头望天寻路，因为心中早已有了，为自己指引方向的那颗北极星。本期SME宝藏学子，让我们一起走进“排球少女”黄阗田的多彩生活。

从排球“小兵”到排球“小将”

1981年11月16日，万人空巷，无数中华人民守在电视机、收音机前屏息静待女排比赛的结果。当赛事结束的哨声吹响，整个中华大地沸腾了！人人口中都念着同一个名字：中国女排！

这场比赛的胜利使整个民族深受鼓舞，黄阗田的外祖母正是其中的一员，深受郎平时代女排精神的影响的她，也将这份热爱带给了血脉相连的黄阗田。幼时起，黄阗田便对排球有着超高的兴趣，家庭氛围的熏陶、亲人的支持、再加上自己的热爱，使她一往无前地走上习练排球之路。

小学时的黄阗田相较于同龄人都算比较矮小的，刚接触排球时，水平也不算突出，这让她格外感谢当时的启蒙教练——要不是他破例给了小阗田一个尝试的机会，可能她就不会在排球上有所建树了。

条件和底子不够好，那更要做针对性的加强。当时，教练根据她的自身特点，为她量身定制了训练计划。教练对阗田的基本功最为重视，体能训练不必说，要求每天垫球1000次或传球1000个也是常有的事。“他练得还挺狠的，”阗田直言，最开始她也想过退出，但教练的不懈帮助和她自身坚韧的性格让她最终被“磨成了”。

小学六年，记录了黄阗田无数日的咬牙坚持，她一直践行着郎平所口中的女排精神：“一路虽走的摇摇晃晃，但站起来抖抖身上的尘土，依然眼中坚定。”

（黄阗田和队友们的合影）

进入香港中文大学（深圳）后，黄阗田仍在追寻着她的排球梦，她发现学校其他书院都已经组建了排球队，唯独自己所在的思廷书院没有。“一定要让思廷书院也有属于自己的排球队！”她想。巧合的是，有一位同样热爱排球的学长也遗憾于院队的缺失，两人一拍即合，从寻找教练、招募新队员、订场、抓训练等一点点小事做起，创立了如今的思廷书院院排球队。

（黄阗田在校打球记录）

刚开始接触排球时，黄阗田还有些内向，她坚韧的性格使她能很好地成为一个“小兵”，而队友们的鼓舞和呼喊成了她场上的动力源泉。排球从不是一个人的战斗，而是一种团队精神的体现，队友必须充分沟通、团结协作才能确保配合默契，拿下比赛。

队员与队长间看似仅有一字之差，却意味着从被他人鼓励到自己激励他人的全然逆转，成为队长大大改变了黄阗田在赛场上的状态，她需要去适应从“执行者”到“领导者”的转变。“身为队长，我必须时刻保持足够的激情与高频，不断地在赛场上呐喊呼叫，去带动整个团队集体的状态。”

（球赛现场）

队长，还意味着很多比赛以外的责任。建立院队时，其他书院已经有了成熟的排球队伍，也建立了战术体系，初生的思廷院队和其他队伍差距实在是太大了，别说战术，连有效进攻都打不出来。她也想过：“要不这个队伍就先不成立了？”但同伴和师长都鼓励她坚持下去。一周一次的训练量远远不够，于是黄阗田常常自己抽时间带着队员们训练基本功。最初打不下一场比赛，她就对队员们说：“输赢没那么重要，开心地享受比赛就好了。”渐渐地，青涩的队员们打出了配合，水平也越来越高，队员们的关系也越来越好。

随着一个又一个困难的解决，场上的黄阗田能更积极地表达自己的想法，更坚定地做决策，更懂得为自己的队伍争取权利。这也带来了一些场下的变化，她的话越来越多，朋友越聚越多，性格愈发外向开朗，也能更平和耐心地面对遇到的一切事物了。

在2022年深圳市大学生、中学生排球赛中，黄阗田作为校排球队的一员随队出战。与她一起参赛的队友众多。但赛场上战况激烈，随着比赛的推进，出现了众多难以预料的偶发情况，队内陆续有人员因伤病而不得不提前退出赛场，比赛的重担落在了仅剩的七人身上。

（2022年深圳市大学生、中学生排球赛参赛合影）

七人，刚刚够上场数量，雪上加霜的是，仅剩的七名队员在场上的位置有重叠，这也就意味着必须有人站在原本不熟悉的位置。“在后续的比赛中，我们都是优先打自己的位置，必要时灵活补位。”谈及此事，黄阗田轻描淡写，但仍能从她的神情中看出当时的不易与艰辛。在这样艰巨的情况下，校队的成员们齐心协力、敢拼敢冲，最终力克对手，光荣夺冠。

当谈及排球技巧时，黄阗田笑说：“再好的技巧也比不过扎实的基本功，练好基本功就是最重要的。”小学时期，启蒙教练对她的严格要求，也一直影响着她看待排球的方式。在排球这条路上，黄阗田已经走了十余年，一步一个脚印……她表示：“如果可以的话，我希望能一直打下去。”

从球场到辩场

排球已成为了黄阗田生活中不可或缺的一部分，但在排球以外，黄阗田还有一个较为小众的爱好——美式辩论，与排球一样，这是一个竞技性极强的赛场。不同于大众认知中“对某一命题进行正反互驳”的辩论，美式辩论更侧重于实际问题的解决，要求辩手们有博杂的知识储备，快速进行信息收集和整合的能力，和极高的临场应变能力，难度可见一斑。

在刚接触美辩不久的一次比赛中，黄阗田随机匹配到了一个经验丰富，实力强悍的队友。不料，刚携手挺进一轮比赛，队友马上就以黄阗田实力不足为由向主办方提出了退赛的请求。这给了黄阗田当头一棒，但要强的黄阗田很快便重新燃起了斗志。她另找了组队的队友，苦练口语，扩大阅读量，速读速记，不断提高自己的辩论水平，势要证明自己可以在这个赛场上站稳脚跟。

（黄阗田美辩比赛留影）

时刻准备着的黄阗田终于等来了她的舞台。在又一场比赛中，她和前队友狭路相逢，从队友变成了对手。而此时，过去的美辩“菜鸟”已成长了不少，她敏锐地抓住了辩题的关键，抢占先机，取得了胜利，成功晋级了下一轮次的比赛。昔日嫌弃她“水平不足”的前队友却已然止步于此。

（黄阗田美辩获奖）

这段经历被黄阗田认证为“人生中最得意的成就”，但她的言语之中却没有丝毫得意之时常有的骄傲，尽是淡然。人们总在羡慕风华正茂的青年，大概也正是因为他们身上总有少年人敢为天下先、初生牛犊不怕虎的“莽劲”。可光有劲总难免处处碰壁，对黄阗田来说，支撑她走向更远的，还有咬牙前行的沉稳与坚韧。

从此刻，到未来

选择美辩的一大原因，是黄阗田对解决实际社会问题的兴趣。而张鹏教授环境经济学的课堂则让黄阗田发现，原来自己的所学真的有机会影响社会。在课堂中，张教授使用了很多实际的案例材料，用故事诠释概念，令她最为印象深刻的是，课上讲到政府进行碳管理的方式，它在鼓励企业节能减排的同时，又通过一些碳交易达到了利润的最大值，在经济效益和环境治理上实现了双赢。

黄阗田向来认为，企业在追求经济效益的同时，也不应该忘记自己需要承担的环境和社会责任，这与ESG在环境、社会和公司治理之间达成平衡的概念不谋而合。学习相关概念后，她更迫切地想尝试进行与环境及治理政策有关的研究，巧的是，在加利福尼亚大学伯克利分校交换的过程中出现了一个绝佳的机会。

（伯克利交换期间黄阗田和教授们的合照）

当时，受对ESG兴趣驱动的黄阗田，选修了一门科学性发展的课程。她所在的小组主要关注社会食物可持续发展问题，即：食物资源不平等，发达地区可能出现过剩，而贫困地区又面临食物稀缺。小组成员们需要针对此提出一个解决问题的proposal（提案）。经过调查，他们发现很少有高校会开设一个专门的食物管理部门，来合理规划食物的利用，或进行相关研究，于是设想在高校开设相关部门和课程，从教育和管理方面着手解决。在设计中，他们还将AI与基因编辑技术相融合，来达到世界各地食物产量的平衡。

这次尝试虽然只是一个浅尝辄止的开胃菜，但却让黄阗田坚定了走在ESG相关研究之路上的决心，她相信这一研究方向有着广阔的前景，也会让世界变得更美好。

如今的黄阗田，正面临毕业，也有着“未来将何去何从”的思考，她目前还没有非常明确的职业规划，但她并不着急，反倒是有条不紊地依着自己的节奏来。即将到来的研究生生涯是她留给自己的探索期，“我想趁着还年轻，去探索更多的新的实习机会，在不断的尝试中，找到真正适合自己的职业。”她感谢四年的在校时光为她积攒了奔赴未来的底气——课程中学到的知识，教授提出的中肯建议，过往经历中积攒的经验都将支撑她大步向前。

黄阗田期待在未来找到工作和生活的平衡点，让自己稳定在轻松舒服的状态，保持对体育运动的热爱，能继续和志同道合的球友们一起在赛场上肆意挥洒汗水。

（黄阗田生活照）

一路经历也一路成长，回首往昔，她有很多想对学弟学妹们说的话。“多参加校园活动，结交朋友，拓宽自己的社交圈子，找到自身的热爱，这些有时候可能比学业更加重要。学业上尽力而为即可，不必过于纠结，剩下的交给命运裁决。”作为体育运动的爱好者，她还鼓励大家多多运动，以兴趣会友，和志同道合的人一起进步成长。